Přihlášení Zavřít
Zadejte Vaše mobilní číslo, a poté vyplňte jednorázový kód, který Vám pošleme v SMS.
Tato e-kniha je dostupná ve formátech:
Dostupnost formátů zavisí na vydavateli. E-knihy mají velikost od 1 MB do 30 MB.
Vydavatel: Computer Press
Vydáno: 2014
Jazyk: český
Počet stran: 400
Učebnice od zkušených autorů a pedagogů vás přehlednou formou seznámí s nejnovější verzí AutoCAD 2014. Formou i zpracováním vychází z velmi úspěšných předchozích vydání, podle nichž se již naučily AutoCAD používat desetitisíce studentů a zájemců o počítačové navrhování.
Obsah učebnice je rozdělen do 12 samostatných kapitol, doplněných stovkami ilustračních obrázků. Jednotlivé kapitoly vás systematicky provedou obsluhou AutoCADu od základů až po jeho nasazení v infrastruktuře systémů PLM. Výklad problematiky je koncipován podle osvědčené metodiky využívané ve výuce CAD aplikací na našich i zahraničních školách s výrazným podílem samostatných cvičení a týmových projektů.
S knihou mimo jiné snadno zvládnete:
* Správně ovládat AutoCAD 2014 i starší verze
* Přesně kreslit a upravovat libovolné objekty ve 2D
* Pracovat s textem, šrafováním, bloky a externími referencemi
* Modelovat prostorově a tvořit 3D objekty a vizualizace
* Připravit výkresy pro tisk na velkoformátové či běžné tiskárně
Ověřená koncepce činí z této knihy základní pomůcku pro všechny studenty středních i vysokých škol, kteří se učí pracovat se systémem AutoCAD. Zároveň je ideálním průvodcem pro každého, kdo na AutoCAD 2014 přechází ze starších verzí.
O autorech:
Ing. Petr Fořt působil řadu let jako učitel odborných předmětů. Je vedoucí střediska Autodesk Training Center, později Autodesk Academia. Působí též jako konzultant a školitel v oblasti řešení průmyslových informačních systémů a je tvůrcem mezinárodně oceněného projektu REPAIR 2000. Autorsky se podepsal pod několik stovek odborných článků a desítku učebnic. Je autorem národního vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ a šéfredaktorem informačního portálu DesignTech.cz
Ing. Jaroslav Kletečka působil řadu let jako učitel odborných předmětů. Autorsky se podepsal pod řadu článků a desítku učebnic mapujících tvorbu technické dokumentace pomocí digitálních technologií. Od roku 1994 úzce spolupracuje s firmami v oblasti řešení předvýrobních etap a tvorby technické normalizace. Je autorem vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ a redaktorem portálu DesignTech.cz věnovaného problematice správy životního cyklu výrobku.
